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刘逢春谈“中学物理教师成长之路”

2017-6-28 10:27| 发布者: 喻楚月| 查看: 1255| 评论: 0|原作者: 吴梦阳 宋佳 秦钰|来自: 湖北民族学院记者站

摘要: 为指导湖北民族学院理学院物理学专业师范类学生的职业技能,6月26日晚,恩施市一中教师刘逢春在理学院3305教室作题为“中学物理教师成长之路”的专题讲座。该校理学院翁祝林、周震老师及物理学专业学生参加了讲座, ...
    青春网消息(大学生记者 吴梦阳 宋佳 秦钰)为指导湖北民族学院理学院物理学专业师范类学生的职业技能,6月26日晚,恩施市一中教师刘逢春在理学院3305教室作题为“中学物理教师成长之路”的专题讲座。该校理学院翁祝林、周震老师及物理学专业学生参加了讲座,讲座由左安友教授主持。

    讲座伊始,刘逢春老师向在场学生发问“你准备好当一名物理教师了吗?”,她举了一些老师为了工作而不顾家庭和生活的例子,并用“我拒绝把我比作春蚕,我不要自己的生活浓缩成一个茧;我拒绝把我比作蜡烛,我不要自己的工作只是流泪的付出。”这样一首小诗表明自己对教师这一职业的认知。同时,刘逢春老师展示了学生的课外活动合影及学生发给她祝福和感恩的短信,她认为教师是有温度、有个性、有尊严并且有意思的职业。随后,刘逢春老师从“无知无畏”、“无滋无味”、“有知有畏”和“有滋有味”四个方面讲述了自己成为一名高中物理教师的成长历程,她表示“教育就是生活,你对教育的态度就是你对生活的态度。”最后,刘逢春老师指出要成为一名优秀的物理教师必须具备“专业水平”和“传授方法”两个基本能力。她指出,通过“小组加分制”和“传手宣誓”这样的仪式教育容易培养出有幸福感的孩子,并强调“无论在何种情况下,比起智力,学习成绩或者长相,坚毅是最为可靠的预示成功的指标”。

    讲座最后,刘逢春老师就“怎样调节上课进度”和“在上课过程中,遇到一些调皮的学生该如何处理 ”两个问题展开交流讨论。

    据悉,刘逢春在工作期间多次被评为“优秀教师”、“优秀备课组长”、恩施市“优秀教职工”、“学案导学先进个人”、“第二届恩施名师”、“全国优秀辅导教师”等荣誉称号,2009年获得“高考特殊贡献奖”。2005年参加恩施州青年教师教学比赛获得第一名,2006年参加湖北省青年教师教学比赛获得省二等奖,课程设计获得省一等奖,多个教学课件获得省一等奖及二等奖。说课比赛获得省二等奖,多篇教学论文获得省一等奖。多篇论文在国家级或省级刊物上发表。

(编辑:喻楚月)

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